Gustavo | CRP 06/172047
Quando existe um plano claro, o cuidado faz sentido na vida real.
Coordenação de intervenção ABA com estratégias individualizadas, baseadas em evidências e alinhadas à rotina da família.
A rotina da sua família está difícil
As crises, frustrações ou dificuldades do dia a dia têm deixado tudo mais cansativo, imprevisível ou difícil de organizar.
Falta um plano claro
Sua família precisa de um acompanhamento mais organizado, com objetivos definidos e estratégias alinhadas ao dia a dia.
A escola e a rede precisam de apoio
Mediadores, acompanhantes terapêuticos, cuidadores ou escola precisam de orientação mais clara para agir com consistência.
Quer um cuidado que funcione na vida real
Mais do que técnicas soltas, sua família precisa de estratégias possíveis, individualizadas e alinhadas à rotina.
Se você se reconheceu em algum desses cenários, este espaço foi pensado para você.
Gustavo Moraes dos Santos, psicólogo especializado em TEA e ABA.
Minha atuação é voltada a pessoas com TEA e se organiza em duas frentes principais: coordenação de intervenção ABA para crianças e adolescentes em diferentes níveis de suporte e complexidade, e psicoterapia online para adolescentes com TEA nível 1 de suporte. Ambas são conduzidas com ética, individualização e atenção à realidade de cada pessoa e sua rede de apoio.
Minha prática é baseada na Análise do Comportamento Aplicada, com foco em intervenções éticas, individualizadas e conectadas à vida real. Mais do que aplicar estratégias, busco construir caminhos possíveis, consistentes e respeitosos para cada pessoa e sua rede de apoio.
Tenho 9 anos de experiência com pessoas autistas, sendo 5 anos de prática clínica direta e 4 anos em coordenação e orientação técnica de terapeutas.
CRP 06/172047 · Psicólogo pelo Centro Universitário FMU · Especialista em Análise do Comportamento Aplicada aos Transtornos do Neurodesenvolvimento, IEPSIS
Psicoterapia online para adolescentes e adultos com TEA nível 1
Primeiro contato
Uma conversa inicial para entender sua demanda e avaliar o melhor caminho.
Sessões semanais
Encontros online com foco em vínculo terapêutico, desenvolvimento emocional e qualidade de vida.
Processo contínuo
Um acompanhamento construído com tempo, consistência e respeito ao seu ritmo.
Coordenação ABA para crianças e adolescentes com TEA em diferentes níveis de suporte.
Avaliação inicial
Compreensão do repertório, das necessidades e das prioridades de intervenção.
Coordenação da rede
Orientação de mediadores, acompanhantes terapêuticos, família e outros profissionais.
Processo contínuo
Monitoramento por dados e ajustes conforme a evolução do caso.
Perguntas Frequentes
Aqui estão respondidas as perguntas que mais recebemos.
O acompanhamento online é eficaz?
Quando bem indicado e estruturado, o acompanhamento online pode ser uma forma eficaz de cuidado. Na coordenação ABA, ele permite orientar familiares, escola, mediadores e acompanhantes terapêuticos, acompanhar dados e ajustar estratégias de forma alinhada à rotina da pessoa atendida. Além disso, pode facilitar a logística da família e tornar o acompanhamento mais viável financeiramente em muitos casos.
Como funciona o contato com o psicólogo?
O contato acontece principalmente pelo WhatsApp, para alinhamentos, orientações breves e dúvidas relacionadas ao acompanhamento. Os horários de resposta podem ser combinados conforme a rotina da família e as necessidades do caso.
Como saber se meu filho com TEA nível 1 de suporte tem repertório para psicoterapia?
Isso é avaliado caso a caso. O processo costuma começar com uma entrevista inicial com a família e uma primeira sessão com o paciente. Em algumas situações, pode ser indicado desenvolver antes habilidades pré-requisito importantes para o contexto psicoterapêutico.
Na ABA, atendem apenas crianças e adolescentes com TEA?
O foco principal do trabalho do Gustavo é o atendimento a crianças e adolescentes com TEA. Dependendo da demanda, outros casos do neurodesenvolvimento podem ser avaliados individualmente.
Como funciona a coordenação ABA?
A coordenação ABA envolve avaliação, definição de objetivos, orientação da rede de apoio e acompanhamento contínuo do caso. O foco é construir estratégias viáveis, individualizadas e alinhadas à rotina da criança, da família e dos profissionais envolvidos.
Não há acompanhantes terapêuticos na região em que eu moro. O que posso fazer?
Em algumas regiões, pode ser difícil encontrar acompanhantes terapêuticos disponíveis. Nesses casos, é possível orientar e treinar um familiar ou cuidador que tenha disponibilidade para participar do processo, tanto na avaliação quanto na aplicação das estratégias do plano de intervenção, sempre com coordenação técnica e acompanhamento contínuo.